Protocolos

Manter, Reforçar e Estabelecer Novos Protocolos e Parcerias.
A política de protocolos é importante para a APEVT e entidades, por isso, estamos em condições de reforçar e estabelecer protocolos e parcerias para além dos que já foram estabelecidos.
PROTOCOLO ME – APEVT
Respondemos positivamente ao convite formulado pelo ME – DGIDC (Direcção da Inovação e Desenvolvimento Curricular) para o estabelecimento de um protocolo com a APEVT:
Sob forma de carta de intenções onde se identifica os domínios da política educativa e campos de incidência das parcerias a promover no âmbito do protocolo.
Esta proposta de protocolo, decorre da decisão política do Senhor Ministro de tornar possível as associações disporem de recursos mínimos para a promoção e desenvolvimento do serviço público que decorre das finalidades estatutárias de cada associação.
O facto de o ME enveredar pela requisição de professores para o desempenho de funções técnico- pedagógicas nas associações, em nosso entender, não retirou independência nas posições tomadas e a tomar na base do nosso plano de actividades. Estamos dispostos a protocolar de acordo com os princípios orientadores expressos na carta de intenções ou seja:
- Independência e autonomia crítica;
- Lealdade e participação activa no desenvolvimento da matéria protocolada;
- Cooperação na identificação das prioridades decorrentes da medida de políticas educativas;
- Contratualização de parcerias e programa de acções;
Aguardamos resposta para concretização do protocolo e programação do desenvolvimento das propostas e projectos decorrentes, cujo plano de actividades integrará.

Eventos
Organização de Encontros – Debates e Conferências
Encontro Nacional – Cidade de Santa Maria da Feira ou Aveiro – (Outubro de 2011)

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E PROGRAMAS
É para nós de grande importância que o Manifesto dos Professores de EVT do Encontro Nacional de Aveiro – em Janeiro de 2011, seja encarado como um documento importante a ser considerado pelo ME aquando da próxima revisão curricular. Estamos atentos.

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